未來領航
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本團隊是由來自世新大學資訊傳播學系的學生所組成，團隊致力於創建具有創新性和教育價值的專案。我們有著共同的目標和價值觀，即利用技術和創意來解決教育中的挑戰，提升學習體驗和效果。我們都共同喜愛玩遊戲，認為遊戲是一種極具娛樂性和教育價值的媒介。
大航海時代是人類歷史上一個極具重要性的時期，但許多人對於這段歷史的認知可能存在偏差或不足。特別是對於這段時期的航海家，如哥倫布、麥哲倫等人，以及他們所面臨的挑戰和成就，人們的認知可能僅限於表面的歷史知識，對於其他方面了解甚少。因此我們本團隊希望開發一個結合生成式AI的文字冒險遊戲，來提升人們接觸這段歷史的興趣與動機。
本專案的目標是利用AI生成文字技術，以哥倫布這位著名航海家為主題，開發一款科普冒險遊戲，旨在提高大眾對大航海時代和哥倫布的認知和理解，通過生動有趣的遊戲情節和深入的科普知識，激發人們對於這段歷史的興趣和好奇心，同時促進對於歷史的深入探究。
本團隊相信遊戲是一個極具吸引力和有效的學習工具，能夠讓使用者在輕鬆愉快的氛圍中進行知識的獲取和學習。通過將AI生成的文字冒險遊戲應用於教育領域，希望能夠打破傳統教學方式的束縛，創造一個生動有趣的學習環境，讓使用者在遊戲中探索、體驗和學習歷史知識，從而提高他們的學習動機和學習效果。
本次展覽結合了11組的專題研究
我們從生活出發，「日常生活的一杯咖啡－哩豆」、「探索歷史的遊戲－未來領航」、「你曾看過的某份報紙－時光抱報」、「一場難忘的旅行－旅行的翼逸」、「超越聲音的溝通－Co-Sign」、「舌尖上的感動－負food得正」、「花語的呢喃－花happen」；
再到校園，「永續的校園性別平等－界限boundaries」、「媒體識讀的落地－媒人所」、「孩童與社群媒體-JOMO」；
最後來到職場，「工作的最大挑戰－用進廢退」。
我們希望從各種角度，詮釋AI與我們的「協同效應」
在截然不同個體的交織下或許，1+1會不只等於2。
